19.
0% completed
К кому ты идёшь?
In this lesson you will begin studying the Dative Case and several new phrases: я еду к бабушке, мы идём в гости к друзьям, он часто ходит к психологу.
Task 1. Listen to the dialogue and drag the words to complete the text.
Директор: Ольга, какие у меня планы на эту неделю?
Ольга: Иван Петрович, сегодня понедельник, и днём вы идёте в поликлинику ........... . Он хотел поговорить с Вами.
Директор: Ладно, а что я делаю завтра?
Ольга: Завтра утром вы едете на встречу в банк ........... . Потом вечером вы едете тоже на встречу — ........... . У Вас интервью в 19 часов.
Директор: О, спасибо, я совсем забыл. А в среду и в четверг?
Ольга: Послезавтра вечером вы идёте ........... в школу. У него концерт. В четверг днём вы едете ........... . У него есть вопросы.
Директор: Да, неприятная будет встреча. А в пятницу?
Ольга: В пятницу утром вы идёте ........... . У вас сеанс терапии. А вечером вы идёте ........... на день рождения. Подарок я уже купила.
Директор: Ольга, спасибо большое! Не знаю, как бы я работал без Вас.
Ольга: Не за что, Иван Петрович.
Task 2. Listen to the dialogue and drag the words to complete the text.
Борис: Наташа, что ты делаешь сегодня вечером?
Наташа: После работы я иду в гости ........... . У неё день рождения сегодня.
Борис: А кто она? Я её знаю? Пойдём вместе!
Наташа: Нет, ты её не знаешь. Это моя школьная подруга.
Борис: А завтра что будешь делать вечером? Я хочу пригласить тебя в кино.
Наташа: Борис, слушай, завтра я буду занята. Я пойду ........... в 20 часов. Послезавтра я буду тоже занята: я пойду ........... в детский сад. У неё там концерт будет. Через неделю я тоже буду занята. Я поеду ........... на дачу. Через месяц я буду очень занята. Я поеду ........... в Лондон. Ты всё понял?
Борис: Да, конечно, теперь я всё понял. Только я не знал, что у тебя есть ребёнок и ........... . Извини.
Наташа: Да, ничего. Только у меня не ребёнок, а ........... . Мальчик и девочка.
Борис: А если не секрет, почему ты поедешь ........... в Лондон?
Наташа: Потому что он сейчас работает там, и у него нет времени поехать домой. Вот мы с детьми и поедем ........... . Думаю, что мы будем там 2 недели.
Борис: Как хорошо, что у тебя такая семья.
Наташа: Ну, в чём же проблема? Женись, и у тебя тоже будет семья.
Борис: Нет, спасибо, я ещё молодой. Мне только ........... .
Наташа: Ну, ну. Когда мы с мужем поженились, мне было ........... , а ему ........... . Это как, молодые?
Борис: Ну, для меня это ещё ........... .
Наташа: Ну вот видишь, на вкус и цвет товарища нет.
Борис: Ты права, как всегда.
Наташа: Ладно, хватит болтать, давай работать.
Борис: Давай.
Task 3. Listen to the dialogue 2 and more time and choose the correct answers.
У Наташи есть …
2 мужа и ребёнок
2 сына и муж
2 ребёнка и муж
Борису …
уже 35 год
ещё 35 лет
уже 35 лет
Наташа идёт …
к враче, к дочере, к подруге
к врачу, к дочерю, к подругу
к врачу, к дочери, к подруге
Борис очень …, что у Наташи есть муж.
рад
счастлив
расстроен
Наташа любит …
Бориса и работу
мужа и детей
мужа и Бориса
Task 4. Look at the picture, listen to the audio and complete the text. Use the on-screen keyboard and the list of word combinations below.
Task 5. Look at the picture, listen to the audio and complete the text. Use the on-screen keyboard and the list of word combinations below.
Short Full
Task 6. Study the table above and complete the words with the correct endings. Use the on-screen keyboard.
Task 7. Look at the pictures and complete the sentences. Use the on-screen keyboard.
Short Full
Task 8. Study the table above and complete the sentences with the correct forms of Personal Pronouns.